Uma iniciativa corajosa de um professor de português do cursinho pré-vestibular da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), em Cascavel, encontrou uma forma diferente de chamar a atenção dos alunos e da sociedade.
E o resultado teve um alcance maior do que o esperado. As fotos da aula foram compartilhadas nas redes sociais e pela imprensa, o que fez com que o professor.
Reações positivas
A reação inicial dos alunos foi de surpresa. “Cheguei com um leque e me apresentando, já entrei no conteúdo e fui dando exemplos da realidade das drag queens e isso foi fazendo com que eles se divertissem e se sentissem mais à vontade para perguntar e comentar”, conta Jonathan.
Os comentários negativos, principalmente nas redes sociais, onde a notícia foi divulgada.
“Mas algumas pessoas não entenderam a proposta e, aí, os ataques são os mais diversos possíveis, com analogias estranhas e sem economia de palavrões”, explica, contando que procurou responder com bom humor.
“Não vale a pena, no final das contas, falar a quem não quer ouvir, não é? Temos que apostar naqueles que estão dispostos a debater e construir uma sociedade melhor”, finaliza.

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